連日來，全國各地博物館開展了各具特色的活動、展覽和教育項目，為觀眾帶來了嶄新的博物館體驗，多地中小學也紛紛組團去博物館探秘。帶著孩子們參觀博物館固然會給枯燥的歷史課堂帶來更多樂趣和新鮮知識。

中教啟星研發(fā)的全息歷史教學系統(tǒng)，運用全息投影技術(shù)，將博物館里的歷史文物以動態(tài)、三維立體的方式呈現(xiàn)出來，讓孩子們在教室里就能細致、全面地觀察珍貴文物的器型、顏色和紋理，掌握文物的基本信息，提高歷史學科核心素養(yǎng)。

中教啟星全息歷史教學系統(tǒng)擁有與中學歷史教學相配套的全息文物模型資源134個，將全國各地各大博物館鎮(zhèn)館之寶囊括其中。更難能可貴的是，該系統(tǒng)由成像面、液晶屏、主機、立體視頻播放器、全息3D系統(tǒng)構(gòu)成，整體占地面積不足一平方米，維護成本低，讓學生在方寸之間就能輕松感受浩瀚歷史和大千世界。

全息歷史教學系統(tǒng)是中教啟星歷史學科專用教室整體解決方案的重要組成部分。該方案以“幫助學生構(gòu)建歷史認識、做好歷史老師的腳手架”為基本點，歷史教室集教學區(qū)、活動區(qū)以及讀書角等多功能區(qū)域為一體，配備有歷史交互教學系統(tǒng)、歷史活動墻、傳統(tǒng)文化體驗套裝、歷史模型教具等產(chǎn)品，支持學生室內(nèi)交互、體驗活動的展開，能夠滿足歷史教學學科多樣化的教學需求。

中教啟星歷史學科專用教室同時配備有歷史VR教學系統(tǒng)，以虛擬動態(tài)立體的資源呈現(xiàn)方式輔助學習內(nèi)容于真實世界結(jié)合，使呈現(xiàn)內(nèi)容突破時間和空間、宏觀和圍觀、歷史和顯示的限制。課件資源同樣涵蓋了從舊石器時代一直到春秋戰(zhàn)國乃至秦、漢、魏晉南北朝、宋、元、明、清等歷史時期的代表性歷史文物及世界著名歷史建筑。

在富有多樣性、沉浸性的歷史教學空間中，學生能夠在教師的引領(lǐng)下，認識人類社會發(fā)展歷程，培養(yǎng)歷史學科核心素養(yǎng)，提高綜合實踐能力，增強對歷史的興趣，激發(fā)創(chuàng)造力。