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全息教室為“中國(guó)新工匠”打造“新工具”!

   2018-06-01 3270
導(dǎo)讀

2018年5月9日,由湖北省人民政府、湖北省人力資源和社會(huì)保障部主辦的首屆“湖北工匠表彰大會(huì)暨技能中國(guó)行2018—走進(jìn)湖北”活動(dòng)在武漢隆重開(kāi)幕,此次活動(dòng)是貫徹和落實(shí)黨的十九大“要建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的指導(dǎo)思想下,發(fā)起的全國(guó)范

2018年5月9日,由湖北省人民政府、湖北省人力資源和社會(huì)保障部主辦的首屆“湖北工匠表彰大會(huì)暨技能中國(guó)行2018—走進(jìn)湖北”活動(dòng)在武漢隆重開(kāi)幕,此次活動(dòng)是貫徹和落實(shí)黨的十九大“要建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的指導(dǎo)思想下,發(fā)起的全國(guó)范圍內(nèi)的系列活動(dòng)之一。

  • 現(xiàn)場(chǎng)盛況

在此次活動(dòng)中,中視典展出的全息教室解決方案以其突破時(shí)間、空間限制的全新實(shí)踐教學(xué)情境以及沉浸交互的創(chuàng)新教學(xué)方式,受到現(xiàn)場(chǎng)到訪各高職院校與企業(yè)的強(qiáng)烈關(guān)注!

  • 【大國(guó)工匠】不僅需要工匠精神,更需要?jiǎng)?chuàng)新科技

在“中國(guó)制造2025”、“一帶一路”等宏觀政策引導(dǎo)下,新一輪工業(yè)革命和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)浪潮正在襲來(lái),培養(yǎng)大批符合國(guó)家戰(zhàn)略需要的、富有創(chuàng)新精神和能力的技術(shù)和技能型人才迫在眉睫。同時(shí)也對(duì)職業(yè)教育、企業(yè)人才培訓(xùn)提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

教育先導(dǎo),這是塑造“大國(guó)工匠”的首要之舉!從學(xué)校教育、職業(yè)教育到職業(yè)培訓(xùn),我們不僅培養(yǎng)精益的工匠精神,更需要?jiǎng)?chuàng)新科技的強(qiáng)大助力。教育部最新印發(fā)的《高校人工智能計(jì)劃》提出:到2020年,以國(guó)家名義推出1000個(gè)“示范性虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目”,進(jìn)而帶動(dòng)5000個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目在線運(yùn)行,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,在提高教育質(zhì)量和推進(jìn)教育公平上取得重大進(jìn)展。

  • 中視典全息教室正在布局發(fā)力
  • 此次中視典與法國(guó)達(dá)索公司聯(lián)合亮相活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為到場(chǎng)用戶展示了全息教室的機(jī)械臂原理學(xué)習(xí)公開(kāi)教學(xué)課程,同時(shí)基于“聯(lián)合行業(yè)專業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)軍機(jī)構(gòu),協(xié)同深度課程體系開(kāi)發(fā)及應(yīng)用持續(xù)迭代”的合作戰(zhàn)略模式,中視典已與達(dá)索公司達(dá)成戰(zhàn)略合作:結(jié)合達(dá)索公司全球高端機(jī)械行業(yè)專業(yè)體系虛擬仿真教學(xué)課程平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。這也是繼中視典與用友新道共同研發(fā)的商科虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)產(chǎn)品,并已經(jīng)推廣應(yīng)用到全球80多所高等院校的成功模式后,在“新工科”虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域的新合作布局。同時(shí)與建筑行業(yè)知名企業(yè)---廣聯(lián)達(dá),聯(lián)合開(kāi)發(fā)的裝配式建筑相關(guān)虛擬仿真教學(xué)課程也在深度研發(fā)中。于此,中視典針對(duì)“工、商、文、理、醫(yī)、法等專業(yè)領(lǐng)域的虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)及課程一體化解決方案——全息教室”已形成體系化布局。

【中視典虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)親獲副總理贊許】孫春蘭副總理在天津調(diào)研職教工作時(shí)體驗(yàn)了中視典虛擬仿真教學(xué)平臺(tái),并評(píng)價(jià)說(shuō):“很好、很直觀!”(圖片來(lái)自《天津新聞》)

  • 構(gòu)建產(chǎn)教融合的虛擬仿真創(chuàng)新教育生態(tài)平臺(tái)

中視典依托自身十余年AR/VR核心技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì),以產(chǎn)教融合為核心,以云資源庫(kù)為載體,構(gòu)建集企業(yè)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)于一體的產(chǎn)、教、研、訓(xùn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同生態(tài)體,促進(jìn)AR/VR技術(shù)和學(xué)科教育的深度融合,打造AR/VR交互技術(shù)與內(nèi)容研發(fā)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

中視典全息教室正在覆蓋車(chē)船/維修類專業(yè)、機(jī)電/磨具類專業(yè)、建筑/土木工程類專業(yè)、醫(yī)療/護(hù)理類專業(yè)、機(jī)械/焊接類專業(yè)、化工/檢驗(yàn)類專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、無(wú)人機(jī)新科技……與專業(yè)院校、大型企業(yè)合作開(kāi)發(fā)建設(shè)具有職業(yè)教育特色的虛擬實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)平臺(tái),面向產(chǎn)業(yè)數(shù)字化需求,集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為一體,用民族VR引擎打造一個(gè)國(guó)內(nèi)一流的創(chuàng)新性的教、學(xué)、研、考、練的實(shí)訓(xùn)模式。

 
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本文為小編原創(chuàng)作品,作者: 小編。歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明原文出處:http://www.bc83.cn/news/show-5775.html 。本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),本站未對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),請(qǐng)讀者僅做參考,如若文中涉及有違公德、觸犯法律的內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即刪除,作者需自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。涉及到版權(quán)或其他問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們。
 
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